http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/cuerpohumano/chumano_p.html  CUERPO HUMANO. APARATOS Y ÓRGANOS

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/nuestro_cuerpo_clic/interactiva/index.html NUESTRO CUERPO

http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm602/cm60201.htm TODOS LOS APARATOS

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1060   LA NUTRICIÓN

http://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsDigestive/bodyBasicsESP_digestiveSystem.html  SISTEMA DIGESTIVO

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/digestivo/entrada/entrada.htm APARATO DIGESTIVO

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~18006947/tema1nutricion/contenidos/cdigestion/digintro.htm LA NUTRICIÓN

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2001/nutricion/program/apli/ali.html  LA NUTRICIÓN II

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/las_funciones_vitales/la_funcion_de_nutricion/digestion/index.htm LA DIGESTIÓN

http://iesmjuancalero.juntaextremadura.net/archivos_insti/recurdptos/naturales/RESPIRACION.SWF  LA RESPIRACIÓN

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/las_funciones_vitales/la_funcion_de_nutricion/respiracion/index.htm EL APARATO RESPIRATORIO

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/circulatorio/entrada/entrada.htm APARATO CIRCULATORIO

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/las_funciones_vitales/la_funcion_de_nutricion/circulacion/index.htm LA CIRCULACIÓN

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/corazon/corazon.swf CORAZÓN

http://www.salonhogar.net/CuerpoHumano/Cuerpo_humano_excretor2.htm APARATO EXCRETOR

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/excetor.htm APARATO EXCRETOR
 http://luisamariaarias.wordpress.com/cono/tema-3-a-reproduccion-humana/ REPRODUCCIÓN



TAREAS CUERPO HUMANO

-TAREA 1: Investigar por grupos sobre el tema que os haya tocado utilizando el guión de las preguntas que elaboramos en clase. Además, cada grupo tendrá que añadir una pregunta propia.

             -Grupo 1: El aparato digestivo y el proceso de digestión

              -Grupo 2: El aparato respiratorio y el proceso de respiración

              -Grupo 3: El aparato circulatorio y el proceso de circulación

              -Grupo 4: El aparato excretor y el proceso de excreción

  -Grupo 5: El aparato reproductor y la función de reproducción

  -Grupo 6: Fecundación, embarazo y parto.

-TAREA 2: Elaborar el aparato que os ha tocado utilizando cartón, cartulina, plastilina, rotuladores,etc. Esta producción es la que utilizaréis para la presentación oral y explicar el funcionamiento. Podéis especificar el nombre de los órganos por los que está compuesto cada aparato.

-TAREA 3: Exponer y explicar a los compañeros el funcionamiento del aparato de cada grupo, especificando sus órganos y funciones. Los demás compañeros irán tomando nota de los datos de la exposición rellenando el guión del grupo que está exponiendo. 

-TAREA 4: Realizar las actividades del libro que se especifiquen sobre lo que han aprendido.